В рамках VI Центрально-Азиатской международной научно-практической конференции по медицинскому образованию «Образование будущего: ветер перемен» 19 апреля 2023 года на базе Центра симуляционных и образовательных технологий представителями партнеров Проекта FOR21 был проведен мастер- класс «Интеграция перевернутого класса и пациент-центрированного подхода обучения: опыт FOR21». С целью диссеминации полученного опыта в реализации развития коммуникативных навыков у обучающихся в мастер-классе выступили: Анастасия Родина-Теохараки научный сотрудник, кандидат биомедицинских технологий (Греция) с докладом «Формирование компетенций врача 21 века: обучение навыкам пациент-центрированного общения», Элени Дафли доктор медицинских наук, клинический/лаборант лаборатории медицинской физики и цифровых инноваций Медицинского факультета Университета Аристотеля в Салониках (Греция) с докладом «Перевернутый класс», Багиярова Фатима Арыстановна исследователь проекта FOR21 КазНМУ (Алматы, Республика Казахстан) с докладом «Информация о создании и адаптации видео для Виртуального пациента», Мадалиева Санам Хакимовна исследователь проекта FOR21 КазНМУ (Алматы, Республика Казахстан) с докладом «Качественный анализ результатов обратной связи студентов, учавствующих в проекте Эрасмус+ FOR21» и Бабамурадова Заррина Бахтияровна исследователь проекта FOR21, ассистент кафедры «Коммуникативных навыков» Ташкентской медицинской Академии с докладом «Воспитание врача 21 века: обучение коммуникации, ориентированной на пациента. Опыт Ташкентской медицинской Академии».
В качестве модераторов мастер- класса выступили Мациевская Лариса Леонардовнаисследователь проекта FOR21, ассоциированный профессор кафедры «неврологии, нейрохирургии, психиатрии и реабилитологии» НАО «МУК» и Аимбетова Динара Булатовна главный специалист Центра симуляционных и образовательных технологий НАО МУК и Цай Наталья Владимировна финансист проекта FOR21, Медицинского факультета Университета Аристотеля в Салониках (Греция).
Халмурадова Сымбат Ержановна тьютор проекта FOR21, тренер практических навыков Центра симуляционных и образовательных технологий НАО МУК наглядно продемонстрировала проведение практического занятия со студентами с применением кейсов виртуального пациента и методологии «Перевернутый класс». Мастер- класс проводился в онлайн и офлайн формате, офлайн присутствовали преподаватели НАО «Медицинского университета Семей» и НАО «Медицинского университета Караганды», онлайн присутствовали более 30 слушателей из стран Консорциума FOR21, а также преподаватели медицинских вузов Казахстана. На мастер-классе был представлен опыт реализации Проекта FOR21 и обсуждены преимущества и трудности в обучении и разработке клинических кейсов, преподаватели других ВУЗов проявили большой интерес к данной методологии преподавания.
Автор текста: Полина Семенихина, Ассистент
Кафедра неврологии, психиатрии и реабилитологии
НАО «Медицинский университет Караганды»
